NEWS

Objawy zarażenia KORONAWIRUSEM

Najpowszechniejszymi symptomami choroby COVID-19 jest gorączka, suchy kaszel, duszności oraz zmęczenie. Niektórzy pacjenci odczuwają także ból mięśni, mają katar, ból gardła, a także biegunkę. Niektórzy zakażeni nie wykazują żadnych symptomów.

W poważniejszych przypadkach COVID-19 rozwija się ciężkie zapalenie płuc, zespół ostrej niewydolności oddechowej, posocznica i wstrząs septyczny, które mogą prowadzić do śmierci pacjenta.

Okres inkubacji to czas między "złapaniem" wirusa, a wystąpieniem objawów choroby. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) informuje, że dla COVID-19 wynosi on od 1 do 14 dni i to dlatego właśnie kwarantanna, której poddawane są osoby, które mogły się nim zakazić trwa dlatego 14 dni. Najczęściej jednak objawy pojawiają się po 5 dniach.

Od 15 marca po powrocie do Polski jesteś zobowiązany poddać się obowiązkowej 14-dniowej kwarantannie.

Zalecenia w czasie epidemii KORONAWIRUSA

Oto zasady, jakich należy przestrzegać, by zminimalizować ryzyko zakażenia się:

• często myć dłonie wodą z mydłem lub (w razie potrzeby) dezynfekować je środkiem na bazie alkoholu
• zachować bezpieczną odległość od rozmówcy (1-1,5 metra)
• unikać dużych skupisk ludzi
• dbać o higienę miejsc, w których przygotowuje się posiłki
• nie dzielić się jedzeniem np. chipsami z jednej paczki.

Nie zaleca się noszenia maseczek ochronnych przez osoby zdrowe.

Mycie rąk nie zagwarantuje nam, że nie zachorujemy. Ale jest jednym z zalecanych sposobów ochrony przed potencjalnym kontaktem z koronawirusem.

Co robić w razie podejrzenia u siebie zakażenia KORONAWIRUSEM?

Jeśli zaobserwowałeś u siebie objawy opisane powyżej lub jeśli w ciągu ostatnich 14 dni byłeś w krajach z listy ryzyka (aktualna lista krajów dostępna na stronach: www.who.int, www.ecdc.europa.eu, www.gis.gov.pl), bezzwłocznie, TELEFONICZNIE powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłoś się własnym transportem bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego. Nie korzystaj z komunikacji publicznej, żeby nie zakażać innych.

Nie zgłaszaj się do przychodni, ani na SOR! Tam mógłbyś zarazić innych!

Stacje Sanitarno-Epidemiologiczne w Łodzi:

Wodna 40, 90-046 Łódź, tel. 42 253 62 00

Stanisława Przybyszewskiego 10, 93-189 Łódź, tel. 42 253 99 00, tel. po godzinach pracy stacji: 600 241 646, 570 204 085, 881 565 393

Szpitale zakaźne w woj. łódzkim:

Radomsko: Szpital Powiatowy, ul. Jagiellońska 36, tel.: 44 6810822 Bełchatów: Szpital Wojewódzki im. Jana Pawła II, ul. Czapliniecka 123, tel.: 44 6358555 Tomaszów Mazowiecki: Tomaszowskie Centrum Zdrowia, ul. Jana Pawła II 35, tel.: 44 7257134 Łódź: Wojewódzki Specjalistyczny Szpital im. dr Wł. Biegańskiego, ul. Kniaziewicza 1/5, tel.: 42 2516051

Ministerstwo Zdrowia uruchomiło infolinię 800 190 590 dotyczącą postępowania w sytuacji podejrzenia zakażenia koronawirusem.

Więcej informacji dotyczących koronawirusa można znaleźć na stronach:

www.gov.pl/koronawirus

https://pacjent.gov.pl/

https://gis.gov.pl/

W przypadku podjęcia decyzji o przerwaniu pobytu w Uczelni zagranicznej, student zobowiązany jest do przesłania PŁ niezwłocznie,  w formie mailowej,  na adres właściwego dziekanatu oraz na erasmus@info.p.lodz.pl, oświadczenia o przerwaniu pobytu wraz z uzasadnieniem oraz do złożenia określonych niżej, w ust. 4 dokumentów, które niezbędne są do uznania poniesionych do czasu przerwania pobytu kosztów. Student zobowiązany jest również do przesłania skanu podania skierowanego do właściwego Prodziekana ds. studenckich wraz z listą przedmiotów, które będą realizowane w PŁ w semestrze letnim. 

Zapoznaj się z pełnym Komunikatem Prorektora ds. Kształcenia w sprawie mobilności studentów wymiany oraz studentów PŁ przebywających na wymianie studenckiej w obliczu zagrożenia wirusem SARS-CoV-2.

W sytuacji rozprzestrzeniania się koronawirusa, Politechnika Łódzka podjęła działania mające na celu zapobieganiu rozprzestrzenianiu się wirusa COVID-19.

Aktualne zasady dotyczące mobilności pracowników:

1. Obowiązkowa kwarantanna w miejscu zamieszkania przez okres 14 dni od dnia powrotu z zagranicy.

2. Wstrzymanie wyjazdów zagranicznych.

3. Wstrzymanie przyjazdów gości zagranicznych.

W związku z podwyższonym ryzykiem epidemiologicznym, przekazujemy co następuje:

1. od dnia 12 marca 2020 roku do odwołania zmianie ulegają godziny przyjęć studentów w biurach Centrum Współpracy Międzynarodowej. Biura będą otwarte wg następującego grafiku:

poniedziałek, wtorek, czwartek, piątek 9:00 - 11:00, środa - zamknięte dla studentów

2. w celu załatwienia wszelkich spraw zaleca się kontakt telefoniczny lub mailowy;

3. wszelkie podania/dokumenty prosimy wysyłać mailem;

4. legitymacje studenckie będą ważne bez konieczności przedłużania ich ważności w dziekanatach. W ciągu kilku dni zostanie wydane rozporządzenie MNiSW, które przedłuży ważność legitymacji do 31 maja 2020 roku;

5. osoby, które wróciły z wyjazdu zagranicznego (w tym prywatnego) mogą pojawić się na terenie uczelni wyłącznie po odbyciu min. 14-dniowej kwarantanny;

6. osoby, które przebywają na wymianie studenckiej mogą w dowolnym momencie podjąć decyzję o pozostaniu w uczelni zagranicznej zgodnie z jej zaleceniami lub decyzję o powrocie na studia w PŁ i dołączeniu do realizowanych zajęć;

7. wszystkie wyjazdy na studia i praktyki zagraniczne są wstrzymane do odwołania;

8. dalsze decyzje dotyczące rozwiązań związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 w Politechnice Łódzkiej przekazywane będą w formie Komunikatów Rektora Politechniki Łódzkiej. Prosimy o regularne sprawdzanie poczty studenckiej oraz śledzenie informacji na stronach internetowych uczelni.

W ramach projektu „Mistrzowie Dydaktyki” finansowanego ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w dniach 27-31.01.2020 r. w Uniwersytecie w Groningen (Holandia) odbyła się wizyta studyjna 32 nauczycieli akademickich z Polski.

Politechnikę Łódzką reprezentowała dr inż. Elżbieta Radaszewska z Wydziału Technologii Materiałowych i Wzornictwa Tekstyliów. Szkolenie miało na celu podniesienie kwalifikacji zawodowych z zakresu prowadzenia dydaktyki przez nauczycieli akademickich. Kolejne etapy szkolenia zostały zaplanowane w formie trzech oddzielnych modułów realizowanych w Polsce w ciągu najbliższego roku.

W ramach wizyty studyjnej oraz warsztatów szkoleniowych uczestnicy każdorazowo zobowiązani są do wykonania szeregu zadań ściśle powiązanych z aktywizacją studentów w procesie nauczania oraz wsparciem z wykorzystaniem metody tutoringu. 

Centrum Współpracy Międzynarodowej PŁ ogłasza kolejną turę rekrutacji do udziału w projekcie PROM i oferuje dofinansowanie 20 przyjazdów doktorantów/ek z ośrodków zagranicznych na Politechnikę Łódzką.

Mobilności muszą być związane z tematyką pracy doktorskiej Kandydata/Kandydatki oraz powinny zostać zrealizowane najpóźniej do 30 września 2020 r. Czas trwania mobilności to minimum 5 i maksymalnie 30 dni.

Termin przyjmowania zgłoszeń upływa 31 marca br.

Więcej informacji na stronie projektu https://www.ife.p.lodz.pl/pl/promobility

Informujemy, że Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, pełniąca rolę Operatora Programu Edukacja, ogłosiła zaproszenie do składania wniosków w trybie konkursowym na realizację krótkich wizyt przedstawicieli polskich instytucji edukacyjnych w podmiotach z Państw Darczyńców - Norwegii, Islandii lub Liechtensteinu.

Celem wizyty przygotowawczej powinno być nawiązanie współpracy pomiędzy instytucjami z Polski i z Państw – Darczyńców lub przygotowanie i zaplanowanie wspólnego projektu, w ramach komponentów Programu Edukacja.

Czas trwania jednej wizyty wynosi od 1 do 5 dni roboczych oraz maksymalnie do dwóch dni przeznaczonych na podróż. W jednej Wizycie Przygotowawczej mogą uczestniczyć maksymalnie 3 osoby z instytucji.

Termin składania wniosków - nabór prowadzony jest w trybie on-going, do wyczerpania puli dostępnych środków, nie później niż 30.12.2020 r.

Więcej informacji na stronie programu.

29-30 stycznia br. w Krakowie odbyła się konferencja "Good Practice Days" zorganizowana przez Uniwersytet w Ghent w Belgii i Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.  Wydarzenie stanowiło podsumowanie szkolenia z cyklu Mistrzowie Dydaktyki odbywającego się wiosną ubiegłego roku w Ghent University. Na spotkaniu obecni byli także "Mistrzowie dydaktyki" z Politechniki Łódzkiej: dr inż. Gertruda Gwóźdź-Łukawska, dr Monika Potyrała i dr inż. Paweł Żak.

„Pierwszym punktem programu było przedstawienie przez uczestników swoich innowacyjnych projektów edukacyjnych. Była to niezwykle interesująca część konferencji. Mistrzowie opowiadali w jaki sposób zaadoptowali metody i narzędzia prezentowane na szkoleniu do swojej pracy dydaktycznej. Dla wszystkich obecnych było to źródłem inspiracji nie do przecenienia” – mówi dr Monika Potyrała uczestnik grupy z naszej uczelni, realizującej mobilność zagraniczną w UG w Belgii w ramach pierwszej edycji projektu „Mistrzowie dydaktyki”.

Kolejne dydaktyczne atrakcje konferencji to „Speed date” (okazja do porozmawiania w cztery oczy o innowatorskich pomysłach), TDTs – Teacher Design Teams (projektowa praca dydaktyczna w interdyscyplinarnych zespołach) i warsztaty „Differentiation” (dotyczące zróżnicowanych ograniczeń/umiejętności, a co za tym idzie również potrzeb studentów).

We wrześniu 2020 planowana jest konferencja podsumowująca dla kolejnych "Mistrzów dydaktyki" PŁ, którzy skorzystali ze szkolenia zorganizowanego w ramach projektu podczas wizyt studyjnych w Ghent University w październiku 2019 i marcu 2020.

„Mistrzowie dydaktyki” PŁ, którzy zostali zakwalifikowani do kolejnej edycji projektu, wezmą udział w międzynarodowych szkoleniach realizowanych podczas wizyt studyjnych w renomowanych uczelniach z pierwszej setki rankingu szanghajskiego tj.: w Ghent University (Belgia), University of Groningen (Holandia), University College London (Wielka Brytania), Aarhus University (Dania) oraz University of Oslo (Norwegia). Dzięki podpisaniu kolejnej umowy między PŁ a MNiSW o dofinansowanie udziału grupy nauczycieli akademickich PŁ w projekcie Mistrzowie Dydaktyki, uzyskaliśmy możliwość przeprowadzenia większej liczby zajęć dla zrekrutowanych studentów PŁ. Zajęcia poprowadzi wykwalifikowana kadra „mistrzów dydaktyki” Politechniki Łódzkiej z wykorzystaniem metody tutoringu.

Pierwsza edycja „Mistrzów Dydaktyki” rozpoczęła się w lutym 2019 roku. Od października 2019 roku, w ramach etapu wdrożeniowego, odbywają się zajęcia prowadzone przez kadrę akademicką PŁ, która ukończyła zagraniczne i krajowe szkolenia zorganizowane przez MNiSW w ramach omawianego projektu. Studenci PŁ zgłaszają się do wybranych wykładowców - tutorów na zajęcia indywidualne lub spotkania grupowe w małych zespołach. Lista „Masters od Didactics” naszej uczelni w roku 2020 wzbogaca się sukcesywnie o kolejnych nauczycieli, którzy aktywnie włączają się w projekt realizowany  w ramach Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój w ramach działania 4.3 Współpraca ponadnarodowa. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Wyjazdy nauczycieli PŁ na szkolenia w ramach II edycji projektu rozpoczęły się w semestrze zimowym. 30 stycznia 2020 roku odbyło się spotkanie z kolejną grupą „Mistrzów dydaktyki” PŁ zaangażowanych w drugą edycję projektu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego  realizowanego z udziałem naszej uczelni. Rolę koordynatora projektu w PŁ pełni Centrum Współpracy Międzynarodowej Politechniki Łódzkiej.

10 stycznia br. we Wrocławiu odbyła się konferencja zorganizowana przez Uniwersytet w Groningen w Holandii i Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Wydarzenie skierowane było do tytułowych Mistrzów Dydaktyki, uczestniczących w wizycie studyjnej w UG na początku ubiegłego roku. W gronie obecnych na spotkaniu znalazły się uczestniczki projektu z Politechniki Łódzkiej: dr inż. Anna Antecka, dr Dorota Gryglik, dr hab. inż. arch. Małgorzata Hanzl, dr Małgorzata Jędrzejczak oraz dr inż. Anna Klepacz – Smółka.  

W programie konferencji, obok podsumowań przedsięwzięcia, umieszczono bardzo ciekawy wykład dr Marii Loannou na temat barier w edukacji. Obszerny blok prezentacji przygotowanych przez uczestników objął tematykę umiejętności dydaktycznych, które udało się pozyskać uczestnikom wizyty studyjnej w Holandii  lub rozszerzyć w ramach szkolenia. Przykłady dobrych praktyk uczestnikom wydarzenia zaprezentowała dr hab. inż. arch. Małgorzata Hanzl. – Dzięki pozyskanej podczas szkolenia wiedzy na temat tutoringu podjęliśmy próbę dalszego udoskonalenia metody Problem Based Learning stosowanej na Wydziale Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska już od kilku lat. Wszystko to dla poprawy jakości realizowanych w ramach kursu pomysłów – podkreśla dr Hanzl. – Konferencja stała się zatem okazją do przedyskutowania naszych wcześniejszych doświadczeń na forum międzyuczelnianym. Cenne komentarze i wskazówki wykorzystamy w naszej dalszej praktyce ze studentami – dodaje.