NEWS

W ramach projektu „Mistrzowie Dydaktyki” finansowanego ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w dniach 27-31.01.2020 r. w Uniwersytecie w Groningen (Holandia) odbyła się wizyta studyjna 32 nauczycieli akademickich z Polski.

Politechnikę Łódzką reprezentowała dr inż. Elżbieta Radaszewska z Wydziału Technologii Materiałowych i Wzornictwa Tekstyliów. Szkolenie miało na celu podniesienie kwalifikacji zawodowych z zakresu prowadzenia dydaktyki przez nauczycieli akademickich. Kolejne etapy szkolenia zostały zaplanowane w formie trzech oddzielnych modułów realizowanych w Polsce w ciągu najbliższego roku.

W ramach wizyty studyjnej oraz warsztatów szkoleniowych uczestnicy każdorazowo zobowiązani są do wykonania szeregu zadań ściśle powiązanych z aktywizacją studentów w procesie nauczania oraz wsparciem z wykorzystaniem metody tutoringu. 

Centrum Współpracy Międzynarodowej PŁ ogłasza kolejną turę rekrutacji do udziału w projekcie PROM i oferuje dofinansowanie 20 przyjazdów doktorantów/ek z ośrodków zagranicznych na Politechnikę Łódzką.

Mobilności muszą być związane z tematyką pracy doktorskiej Kandydata/Kandydatki oraz powinny zostać zrealizowane najpóźniej do 30 września 2020 r. Czas trwania mobilności to minimum 5 i maksymalnie 30 dni.

Termin przyjmowania zgłoszeń upływa 31 marca br.

Więcej informacji na stronie projektu https://www.ife.p.lodz.pl/pl/promobility

Informujemy, że Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, pełniąca rolę Operatora Programu Edukacja, ogłosiła zaproszenie do składania wniosków w trybie konkursowym na realizację krótkich wizyt przedstawicieli polskich instytucji edukacyjnych w podmiotach z Państw Darczyńców - Norwegii, Islandii lub Liechtensteinu.

Celem wizyty przygotowawczej powinno być nawiązanie współpracy pomiędzy instytucjami z Polski i z Państw – Darczyńców lub przygotowanie i zaplanowanie wspólnego projektu, w ramach komponentów Programu Edukacja.

Czas trwania jednej wizyty wynosi od 1 do 5 dni roboczych oraz maksymalnie do dwóch dni przeznaczonych na podróż. W jednej Wizycie Przygotowawczej mogą uczestniczyć maksymalnie 3 osoby z instytucji.

Termin składania wniosków - nabór prowadzony jest w trybie on-going, do wyczerpania puli dostępnych środków, nie później niż 30.12.2020 r.

Więcej informacji na stronie programu.

29-30 stycznia br. w Krakowie odbyła się konferencja "Good Practice Days" zorganizowana przez Uniwersytet w Ghent w Belgii i Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.  Wydarzenie stanowiło podsumowanie szkolenia z cyklu Mistrzowie Dydaktyki odbywającego się wiosną ubiegłego roku w Ghent University. Na spotkaniu obecni byli także "Mistrzowie dydaktyki" z Politechniki Łódzkiej: dr inż. Gertruda Gwóźdź-Łukawska, dr Monika Potyrała i dr inż. Paweł Żak.

„Pierwszym punktem programu było przedstawienie przez uczestników swoich innowacyjnych projektów edukacyjnych. Była to niezwykle interesująca część konferencji. Mistrzowie opowiadali w jaki sposób zaadoptowali metody i narzędzia prezentowane na szkoleniu do swojej pracy dydaktycznej. Dla wszystkich obecnych było to źródłem inspiracji nie do przecenienia” – mówi dr Monika Potyrała uczestnik grupy z naszej uczelni, realizującej mobilność zagraniczną w UG w Belgii w ramach pierwszej edycji projektu „Mistrzowie dydaktyki”.

Kolejne dydaktyczne atrakcje konferencji to „Speed date” (okazja do porozmawiania w cztery oczy o innowatorskich pomysłach), TDTs – Teacher Design Teams (projektowa praca dydaktyczna w interdyscyplinarnych zespołach) i warsztaty „Differentiation” (dotyczące zróżnicowanych ograniczeń/umiejętności, a co za tym idzie również potrzeb studentów).

We wrześniu 2020 planowana jest konferencja podsumowująca dla kolejnych "Mistrzów dydaktyki" PŁ, którzy skorzystali ze szkolenia zorganizowanego w ramach projektu podczas wizyt studyjnych w Ghent University w październiku 2019 i marcu 2020.

„Mistrzowie dydaktyki” PŁ, którzy zostali zakwalifikowani do kolejnej edycji projektu, wezmą udział w międzynarodowych szkoleniach realizowanych podczas wizyt studyjnych w renomowanych uczelniach z pierwszej setki rankingu szanghajskiego tj.: w Ghent University (Belgia), University of Groningen (Holandia), University College London (Wielka Brytania), Aarhus University (Dania) oraz University of Oslo (Norwegia). Dzięki podpisaniu kolejnej umowy między PŁ a MNiSW o dofinansowanie udziału grupy nauczycieli akademickich PŁ w projekcie Mistrzowie Dydaktyki, uzyskaliśmy możliwość przeprowadzenia większej liczby zajęć dla zrekrutowanych studentów PŁ. Zajęcia poprowadzi wykwalifikowana kadra „mistrzów dydaktyki” Politechniki Łódzkiej z wykorzystaniem metody tutoringu.

Pierwsza edycja „Mistrzów Dydaktyki” rozpoczęła się w lutym 2019 roku. Od października 2019 roku, w ramach etapu wdrożeniowego, odbywają się zajęcia prowadzone przez kadrę akademicką PŁ, która ukończyła zagraniczne i krajowe szkolenia zorganizowane przez MNiSW w ramach omawianego projektu. Studenci PŁ zgłaszają się do wybranych wykładowców - tutorów na zajęcia indywidualne lub spotkania grupowe w małych zespołach. Lista „Masters od Didactics” naszej uczelni w roku 2020 wzbogaca się sukcesywnie o kolejnych nauczycieli, którzy aktywnie włączają się w projekt realizowany  w ramach Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój w ramach działania 4.3 Współpraca ponadnarodowa. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Wyjazdy nauczycieli PŁ na szkolenia w ramach II edycji projektu rozpoczęły się w semestrze zimowym. 30 stycznia 2020 roku odbyło się spotkanie z kolejną grupą „Mistrzów dydaktyki” PŁ zaangażowanych w drugą edycję projektu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego  realizowanego z udziałem naszej uczelni. Rolę koordynatora projektu w PŁ pełni Centrum Współpracy Międzynarodowej Politechniki Łódzkiej.

10 stycznia br. we Wrocławiu odbyła się konferencja zorganizowana przez Uniwersytet w Groningen w Holandii i Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Wydarzenie skierowane było do tytułowych Mistrzów Dydaktyki, uczestniczących w wizycie studyjnej w UG na początku ubiegłego roku. W gronie obecnych na spotkaniu znalazły się uczestniczki projektu z Politechniki Łódzkiej: dr inż. Anna Antecka, dr Dorota Gryglik, dr hab. inż. arch. Małgorzata Hanzl, dr Małgorzata Jędrzejczak oraz dr inż. Anna Klepacz – Smółka.  

W programie konferencji, obok podsumowań przedsięwzięcia, umieszczono bardzo ciekawy wykład dr Marii Loannou na temat barier w edukacji. Obszerny blok prezentacji przygotowanych przez uczestników objął tematykę umiejętności dydaktycznych, które udało się pozyskać uczestnikom wizyty studyjnej w Holandii  lub rozszerzyć w ramach szkolenia. Przykłady dobrych praktyk uczestnikom wydarzenia zaprezentowała dr hab. inż. arch. Małgorzata Hanzl. – Dzięki pozyskanej podczas szkolenia wiedzy na temat tutoringu podjęliśmy próbę dalszego udoskonalenia metody Problem Based Learning stosowanej na Wydziale Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska już od kilku lat. Wszystko to dla poprawy jakości realizowanych w ramach kursu pomysłów – podkreśla dr Hanzl. – Konferencja stała się zatem okazją do przedyskutowania naszych wcześniejszych doświadczeń na forum międzyuczelnianym. Cenne komentarze i wskazówki wykorzystamy w naszej dalszej praktyce ze studentami – dodaje.

Nagroda wręczona została podczas uroczystej gali, zorganizowanej w ramach konferencji „Studenci Zagraniczni w Polsce 2020”, która właśnie odbywa się w Politechnice Łódzkiej. 

Nagrodą, już po raz trzeci, uhonorowano osoby mające wybitne osiągnięcia w badaniach nad internacjonalizacją, zarządzaniu procesem umiędzynarodowienia, marketingiem za granicą, kształceniu obcokrajowców i działaniach w zakresie dyplomacji akademickiej. 

Misją nagrody „Gwiazdy Umiędzynarodowienia” jest wyłonienie, nagrodzenie oraz promocja osób mających wybitne osiągnięcia w umiędzynarodowieniu polskich szkół wyższych.

EIT Digital Master School to program studiów magisterskich, w ramach których student otrzymuje możliwość studiowania w dwóch różnych krajach kończąc z podwójnym dyplomowaniem oraz certyfikatem EIT.

Ofertą programu są niszowe kierunki okołoinformatyczne tj. cyberbezpieczeństwo, data science, fintech, systemy autonomiczne i inne. Program wspierany jest edukacją w zakresie innowacyjności w IT mający na celu wykształcenie nowych europejskich przedsiębiorców w wyżej wymienionych dziedzinach.

Studenci z Polski są w stanie otrzymywać:
- nawet do €800 miesięcznie przez 24 miesiące;
- opłaconą (samolot, zakwaterowanie, wyżywienie) 10-14 dniowa szkołę letnią w jednym z europejskich miast;
- naukę w języku angielskim;
- podwójne dyplomowanie dwóch renomowanych uczelni europejskich;
- dostęp do dedykowanego portalu nt. ofert pracy dla absolwentów programu oraz systemu e-learning;
- możliwość korzystania z biur EIT na terenie całej Europy;
- opłacone (samolot, zakwaterowanie, wyżywienie) wydarzenia rozpoczynające oraz kończące program;
- prywatne ubezpieczenie medyczne oraz dentystyczne na czas trwania studiów;
- multikulturowe środowisko wraz ze świetną siecią nowych, wartościowych znajomości.

Szczegóły dot. programu oraz aplikacji - https://masterschool.eitdigital.eu

Lorraine INP zaprasza na staff week.

Lorraine INP organizes its first staff week from May 11 to 15, 2020.  An opportunity to meet representatives of the 11 graduate engineering schools of the Lorraine INP-University of Lorraine engineering college. (EEIGM, ENIM, ENSAIA, ENSEM,ENSG, ENSGSI, ENSIC, ENSTIB, Polytech Nancy, Telecom Nancy, Mines Nancy)
These 11 schools with more than 6000 students cover a wide range of fields such as electrical engineering, mechanical engineering, materials, chemical and process engineering, industrial engineering and innovation, wood engineering, food industry engineering, computer engineering, geo-sciences etc.).
You will also be able to discover Lorraine, visit the schools and attend various workshops of your choice (preliminary programme attached).
We look forward to welcoming you in May!

staff_week_2020_Invitation

staff_week_2020_Preliminary program

Osnabrück University of Applied Sciences zaprasza na International Staff Week.

From June 8 to 11, 2020 we will host our second International Staff Week and invite colleagues from our European partner universities to join a week of work shadowing, networking and intercultural experience.

Our intention is to expand our cooperation to the exchange of administrative personnel and staff members who are not involved teaching. To this end, a whole range of different departments and administrative units at our university are offering work shadowing sessions.

The following dapartments would be happy to connect with colleagues from all around the world:

•     The Office of the University Registrar
•     Department of University Communications
•     Purchasing Department
•     Department of Human Resources
•     Department of Human Resource Development
•     Office for Professorial Appointments and Recruitment
•     IT Service Center
•     Reporting Department
•     Research and Cooperation
•     Fundraising and Employer Services
•     Professional School
•     University Library
•     LearningCenter
•     eLearning Competence Center
•     President’s Office
•     Faculty Administration
•     International Offices
•     Staff Council
•     Laboratory: Polymer Sciences and Processing

In addition to the work shadowing sessions there will be a cross cultural workshop and social events.